先死背炮射表，然后根据实际情况如何修正炮射诸元。

        其实，唐德勇也是这么做的，先死记硬背吧。

        这些知识的传授完全是填鸭式的硬塞，也让这帮大宋青年子弟明白了，原来算术不仅可以用来做买卖算账，还可以运用于军事武器的操作。

        当这帮炮兵学员听教官们说到所有的武器装备、装甲突击战车和通讯设备都是通过数学发明出来的，就更是极大地激发了他们的学习积极性。

        鉴于时间紧，任务重，要在出征前完成基本训练科目是不可能的，肖文涛建议，所有炮兵学员延迟出发，待完成基本训练科目后再出发追随先头部队。

        很快东京就分别向潼关和恩州输送了50多名新的炮兵学员，这都是在东京招募小商贩子弟。

        总部同意了肖文涛的建议，在潼关和恩州成立炮兵训练基地，从战车三连四连抽调火力排前往两地，负责炮兵学员的培训教学，再给他们三个月的时间，把这些新学员培训成合格的迫击炮操作手。

        同时随着铁血军炮兵的普及化，这又使得协同部队的战斗任务增加了新的战术科目，攻击部队需要火力支持时，你得提供炮击坐标吧？

        不能事事都依靠无人机吧？没有无人机铁血军以后还不会打仗了？

        不说普通作战部队，侦察部队你得学会基本测绘或者根据参照物设置攻击目标坐标得方法吧？

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