“这篇作文写的不错呀，怎么会零分呀？”王芳愤愤不平的问。

        “思想问题严重啊！”王父依旧语重心长。

        “这也叫思想问题？”王芳追问。

        “当然是思想问题了，里面写了情呀爱的，还有牵手什么的，不是思想问题是什么呀？”王父反问道。

        “难道就不能把学生想的单纯一点，里面就算写了情爱也是写项羽和虞姬，又不是写中学生早恋，怎么会是思想问题？”王芳不服气的反驳道。

        “写项羽也不行，只要是涉及到情爱的都属于思想问题，沾一点边儿都不行。”王父的回答十分肯定。

        “难道学生就不能跳出惯性的思维方式，自我发挥一下吗？”王芳还是不服气。

        “不是不可以发挥，问题是怎么发挥，很多学生并没有走这个思路还不是一样写的很好？为什么一定要写这个思路呢？”

        “那也不能说明这个思路就不好呀？也不至于零分啊。”王芳

        “对于老师来说，早恋是禁区，只要是有点关联的，阅卷老师都会重判，”王父耐心的解释着，语气一转继续说道：“不过说起来评为零分确实太重了。”

        “就是啊，竟然评成零分作文，这不是打击学生思路创新的积极性吗？要找教育局的领导反应一下。”听到父亲也觉得零分评得太重，王芳的更觉得有了底气，开始动脑思考如何行动了。

        “呵呵，反应就不必了，上面的观点都是一致的，再说，就算是真的错了，难道还能改出来？这么多年教育局不是没出过错，你见过改过来的吗？错都错着来了。回去跟你的学生强调一下，思路创新，发挥个性不是不可以，不要随便发挥，基本的框框儿还是不能出的，要想随便发挥，那等考上大学再说吧！”

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