“兼”班主任，她首先只是个老师！听听！这个句子中，吴老师严谨地用词顺序，让林向东对她的好感倍增。

        “今天，咱们的任务很简单，首先，大家按照座位顺序挨个自我介绍，相互熟悉一下。”

        说完，吴老师点了一下坐在最前排孙士富，示意从他开始。

        “啊！又是我啊！”

        看着孙士富无奈地起身，同宿舍的几人忍不住呵呵低笑。

        以个头论，孙士富还真是当仁不让的排头兵。

        吴老师微笑地看着孙士富，用手势鼓励着他。

        “我叫孙士富，来自独山城关中学！”

        “非常好！孙士富同学的介绍很精准很简练。后面的同学可以按照他的方法继续。”

        有了孙士富良好的开头，同学们纷纷活跃起来，按照顺序，踊跃地自我介绍。

        “彭磊，长顺民族中学。”

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