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第289章 上课2 (6 / 8)

        冷兵器教学区。

        如常的坑学生和他一起练了一轮“埼玉老师训练法”后,李毅便开始了今天的课程。

        在李毅的冷兵器运用体系里,核心内容其实就三点:掌控自己的力量,掌控自己的武器,掌控战斗的节奏。

        掌控自己的力量,这个很好理解,学生们勉强算是能做到了。

        而掌控自己的武器,却是另一回事。

        如果用掌控自己的力量的思路,掌控自己的武器应该就是一刀劈出去,能精准砍出多少力度而已。

        区别只是之前用拳脚,现在换成了武器……

        但如果真的是这样,那李毅为什么要把它们分开讲?

        事情上,以刀为例,要说掌控自己的武器,那至少应该做到一刀劈出,刀势能随心变化数次,而且刀上的力度也是随心掌控的。

        举个例子,三分力出刀下劈,但出刀的瞬间便换成全力上撩,然后刀刚过肩却变成了五分力直刺,最终刀尖只前进三寸就停下……

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