看着那些充满好奇眼神的孩子，胡前进等人也将目光，放在孩子们的脚上。不少孩子穿的鞋，都是打满补丁的凉鞋。唯有极少的学生，脚上穿干净的布鞋。

        由此可见，这些孩子的家境都处于贫困线以下。如果不是穿着校服，让他们穿家里带来的衣服，也许这些孩子看上去，或许会显得落魄许多。

        而此时的莫文斌也适时道：“诸位可能不知道，昨天这些孩子入学，第一件事便洗头洗澡。不怕诸位笑话，澡堂的下水道都差点堵了。”

        有了莫文斌的适时插话，众人也饶有兴趣，开始去参观学校为孩子所设的澡堂。看过教室还有寝室，不少被褥上的补丁，也能说明这些孩子的家境。

        等来到校办农场时，看到圈舍养殖的东西，还有种植的蔬菜跟玉米等作物。听完沐正峰创建校办农场的初衷，许兴林跟刘婷也觉得，凡事真不能看表面。

        “这或许就是你，将小学命名自强的初衷吧？”

        “是的！不瞒诸位，目前入校的五百多名学生，只是生活在古寨镇内的山民孩子。有些年满十三岁，依然没读过书的孩子，还不计算在内。而百林境内，类似古寨镇的其余山民乡镇还有不少，都说再穷不能穷教育，可山里教育资源本身就稀缺。如果继续等下去，只怕这种情况还会持续下去。我们能等，孩子能等吗？等他们渐渐长大，错过入学的年龄，也就意味着，他们彻底失去了接受教育的机会。可对大山孩子而言，读书就代表希望。

        早前我跟莫校长也说过，那怕这五百个孩子，能有十分之一的孩子读完高中，甚至有人考取大学。那对我对十村八寨而言，所有人都会觉得，一切都值得！”

        在别人看来，孩子到了入学年龄，读九年义务教育的费用也不高。可这种情况，在百林这种地方，却又完全不同。能提供食宿的小学，有多少呢？

        不提供食宿，有些住在深山，连公路都没通的村寨孩子。每天往返学校的时间，或许就可能天亮走到天黑。这种情形下，孩子想读书并且读好书，可能吗？

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