平日里，这广播会议大厅可以放各种百姓进来学习普通话，以及各种先进的知识。

        到了日后政府用得着的时候，自然是用来开会和选举使用了。

        第三，是学校。

        学校的重点，在于培养扬州城的少年和青年，培养更多的能够参与现代化建设的城民出来。

        柳恣清楚，那些来了又走，走了又来的居民里头，能真正接受现代化教育的不多。

        广播厅和广场里看热闹的人，也都是随心所欲的触碰些和现代有关的东西。

        但是孩子们，是可以接受免费的教育，成为更出色的人的。

        更何况……那些人人平等的意识、对世界的科学认知，都是系统学习才能赋予的。

        哪怕他们的父母不赞同这个理论，也未必能与现在的政府作对。

        “柳叔，”参与城市规划的时候，赵青玉忍不住开口道：“你知道这些事儿像宋国以前的哪一段历史么？”

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