生活缺乏激情却不会缺乏惊喜，或者说是惊吓。就在王泽枫觉得一切问题都搞定了，可以安安心心地成为一名看似只有六岁，内心却已经十八的咸鱼学生时，一句“交作业”瞬间就没了继续编下去的想法了。昨天刚刚继承的作业他可没有动，但亡羊补牢为时不晚，况且经历了高三王泽枫，深得补作业的精华。

        首先，把作业拿出来……作业有什么？准备动笔时王泽枫突然发现自己要写什么都不知道，除了昨天摊桌子上的那个抄写汉字，其他是啥都不知道。这也算是王泽枫小时候懒的锅吧，那时觉得每天要哪个本子记录作业太麻烦了，反正作业来来去去就从练习册或者课本上出，添个标记回家再想想今天学了啥也就知道个七七八八了，基本不会错。于是，人家回家是看作业记录本来确认作业的，而他是着书本上的圈圈勾勾来知道老师布置了啥作业来写作业的。现在穿越回来，鬼知道当时自己标记的意思是什么（鬼：我也不知道。

        秉持着能交多少是多少的王泽枫也没空再去搭理有什么作业了，先写完那个昨天剩的吧，再不写，课代表就要收到这了，那时候就不是你几科没写了的问题了，而是你昨天晚上回家干什么了……诶？好像没什么差别，算了不想了。

        王泽枫不愧是读了十二年书的人才，可能知识没学明白多少，但是抄写速度是一流的，刷一下就抄完了那几十个字，就是字丑了点，但不打紧，交得上去就好，管他是好是坏，至于其他的作业，装模做样的交吧，大不了办公室走一遭。

        运气好的是，其他作业的状态居然是已完成，让王泽枫终于放下了那视死如归的心，感谢穿越前的自己早早写完了大部分作业（其实一共就三个作业）。既然作业已了，也没有其他的事，那么就该准备准备了，按里的套路，是时候准备装一波x了，王泽枫尝试回忆一下，看看脑子里还剩什么没来得及还的知识，准备享受一下中，轻轻松松回答问题，并且说些超纲的东西，然后震得老师同学目瞪口呆，全班向他投以膜拜大佬的那种目光。然而剧本还没开始，全班就将目光投向他了，但不是剧本里的那种，而是看热闹的那种。

        那时才一年级，大家都还是乖乖学生，于是，他的同桌争当优秀少先队员，立刻把他卖，把他没写作业的消息当场喊了出来，“报告老师，王泽枫没写完作业，刚刚才补完。”

        王泽枫一度反思自己是不是曾经惹过她，不然怎么就怎么被举报了。之前看到同桌时还想着，自己居然有过这么可爱的萝莉当同桌，当年怎么就没发现，王泽枫承认自己有萝莉控的咸鱼饭，但他一直是一个只yy，不行动的遵纪守法好公民。但现在再看，真是一点都不可爱。

        经过多方谈判和交流，并达成了共识（强行加戏）

        王泽枫最后还是去了办公室，被老师训话了一顿后积极认错，并表示下不为例，一定不会再犯了。说起来，老师一直是种神奇的动物，或许对别人不是，但对王泽枫来说，老师有一种极其诡异能力或者气场，举例：见老师之前，王泽枫还能一副要怼天怼地的样子，腹中打千字的稿子，准备展开一场唇枪舌战与之辩上一辩。而见到时立刻就怂了，准备开口第一句，我错了，然而真到交流的时候，就啥都不敢说了，怂到了极致。

        幸好还是小学，还没有千字检讨的出现，不然就难‘过’了，他作文水平可不咋滴。一千字的检讨他没个两三天的时间是憋不出来的。

        回到教室，看到刚刚回教室的同学们，王泽枫又庆幸自己被喊去办公室了，他早忘了广播体操怎么做了，这也算是福祸相依，躲过了一劫了，虽说躲得过初一躲不过十五，但躲不过他能混啊，所以这事不打紧，不过这么一想，又觉得自己亏了。

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