就像一个刚学会十以内加减法的孩子，你再怎么跟他讲多元方程的解法，也无济于事。

        同样的道理，你对仅仅掌握多元方程的初一学生讲微积分，也纯粹是白扯。

        刘毅知道自己有些天分，但有天分，并不代表着他可以跳过阶段性的内容，直接掌握更高级的东西。

        一切还是要踏踏实实，一步一个脚印的走过。

        接下来的路程里，高梅会根据途径的地形，不断让刘毅做出选择。

        而后，再说出同样情况下自己的选择，让刘毅做印证。

        从而体味其中的不同。

        当太阳西垂的时候，刘毅终于在一次选择之后，从高梅口中听到了同样的答案。

        “不错，学的很快。”

        高梅嘴上说的轻描淡写，心里却在暗自讶异。

        她没想到刘毅的学习能力这么强，只一下午的时间，就掌握了“异点”选择。

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