而到了高年级，老师也不会给作业课题了，而是你自己去研究，只是遇到问题的时候可以向老师寻求帮助罢了。

        秦丰和也给了方小悦一个作业要求。

        那就是要求他培育出一种新型的火龙草，具体要求则是这种火龙草的焰力至少超过原种的20%。

        要说这个作业要求并不高，方小悦取火焰草的血脉之力融入火龙草之中，经过数次失败之后，终于成功培育出焰力超过原种百分之二十五的火龙草。

        当然，这个成果是没有什么好处的。

        因为在草学院里，像火龙草杂交培育这种项目太多了。

        曾经有人培育出焰力超过原种百分之八十的火龙草。

        在接下来的一年时间里，方小悦培育出诸多杂交灵草，让秦丰和很是满意。

        再加上方小悦在图书馆里所学习的道术种类也达到了标准，因而在从第三个学年开始，秦丰和就将方小悦的学业进程提升到了高年级。

        嗯，简单来说，这学府里的学习模式，与原世界的大学本科还是不一样，更好似研究生与博士后工作的结合。

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