两年多后，我成为了一名高三的学生，我正在为我如何提高成绩而努力奋斗。

        步入高三后，我的生活形成了一种规律：每天早上五点半起床，5点50分到教室。为了节省时间，早餐一般都是在路上吃的，而点的早餐，却永远都不是自己喜欢吃的，除非月考成绩有了大的提高，为了奖励自己一下，才会坐在饭堂里吃。

        在早上，学校的广播每天一如既往准时播放《奔跑》这首歌。

        而我每天这个时侯，也会准时在同一个地点、听到同样激昂的歌声。

        匆忙的脚步，永远是这所学校早上最普遍的风景线。

        但对于我而言，我并不喜欢这样的日子，在我的记忆里，我还没停过一次脚步去感受早晨的阳光，去欣赏上天给我们美丽的晨霞，我不能放任耳朵去聆听路边小鸟的歌声，而我只能边走边听英语听力，反正每天都与时间赛跑，与所有高三的学生在赛跑。

        是啊！你不奔跑？那你就失败！这是大自然的规律：物竞天择，适者生存。这句话，在初中生物就有。

        来到教室后，我会迅速放下耳朵上的MP4，然后开始了背诵模式，“蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜……蜀道难，难于上青天，侧身西望长咨嗟……。”，或者“May I have your attention， please……。”

        这种模式直到早读前才会结束。

        当铃声响后，我会迅速在拥挤的桌面上找出早读的课本，因为铃声响后，科代表就会站起来观察谁还没拿出来，没拿出来的将被惩罚，其实惩罚还算简单，就是在课后背五首古诗给班主任听。

        如果是我的话，我会背劝学、师说、阿房宫赋、赤壁赋和短歌行给老师听。

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