她问我：那么你猜猜，它是无序混乱的，还是有序理智的。

        无序的，无序的，无序的。（众喧嚣的议论证明声音）

        有序的，有序的，有序的。（众喧嚣的议论证明声音）它不过是一枚无辜的金属艺品罢了，混乱的是我，理智的也是我。

        她问道：那么说一说你这样思考的理由？

        规则赋予了老师的职位，当面临一个选择时。老师可以用嘴说是依托规则，而做出的决定。可是规则没有活生生的嘴，来去说证明，是老师做出的，而不是规则做出的决定。

        【无限的遐想，是对艺术最大的赞赏。】

        ——来自那时2015年，夏。课上开小差。

        在下笔名苍峻。

        （邮箱)ch61612255@163.

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