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第九十一章 二代的成长(3) (3 / 4)

        我部势力想要不断的向上发展,就必须要让这些孩子接受教育,只有他们的眼界被打开了,那才能为我部势力贡献力量。”

        教育兴国的威力,随着时间的推移,开始一点点的释放出来,这些毕业的麒麟学子,在各行各业的种种表现,也更加坚定了蔡邕、郑玄他们,尽早完成三学体系的教师储备计划。

        是的。

        经过这一年多的发展,先前吕布所提出的三学体系,已经在各州,各郡都铺设开来,但唯独所涉及的县学,需要的教师数量太多,这使得其只能缓慢向前推进。

        作为三学体系的根本所在,若是县学的开蒙教育,没有做好的话,那分级的郡学、州学,也必定会出现种种的问题。

        蔡邕点头道:“是啊,教育是否兴盛,那其实对一个族群的改变,是最为直观的存在。

        现在三学体系算是略有小成,不过想要让三学体系真正完善起来,那还需要有很长一段路要走。

        不过在这过程中,需要奉先的绝对支持才行,老夫也知道,这一年多的时间,我麒麟学宫花费了不少的钱财,但老夫希望奉先,能一如既往的支持。”

        吕布笑着说道:“岳丈放心,布的想法从不会改变,再穷不能穷教育,只靠这些受罚的小家伙们,那想要确保汉室的稳定,绝对是不可能的事情。

        就算是有再多的人杰,但想要治理好地方,那还是需要大量的良才的,若是缺少了这重要一环的话,那人杰也不可能发挥最大本事的。”

        吕布的心中比谁都要清楚,三学体系能否早日形成规模,直接关系到自己麾下势力,有关人才培养的进度。

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