“那就好，那就好。”荣妃一边呢喃，一边松开他，“本宫有些?乏了，先?小憩一会?儿。记得巳时喊本宫起来，若是错过了给三?阿哥做点心，唯你们是问！”

        “嗻。”

        生活在西花园里的小阿哥们虽然各个都比寻常人家的宝宝敏感许多，但他们还没有到母妃们那样修炼成精的地步。除了大阿哥和太子的矛盾已经浮出水面，底下的小弟弟们所面临的最主要的压力还是来自每天的功课。

        今儿上课的是顾八代，典型的汉化满人，改了汉姓不说，还说得一嘴汉语。不过??徐元梦那种体?弱书生不一样，顾八代世袭军职，武力值满点。按理说这么个征讨过三?藩的将领不该来教皇子写字，但谁让满洲内部的文化人稀缺呢？得，走马上?任吧您嘞。

        不够资格教太子，那教小阿哥写字还是干得来的吧。正好来个满汉双语教

        学，融会?贯通一举两得。

        往常顾八代主要带三阿哥和四阿哥两个年纪相仿的小学生，学习进?度已经进入到抄《四书》的阶段了。如?今天降一个七岁的八阿哥，师傅自然要先?摸摸底。

        “八阿哥都学到哪了呀？”顾八代笑眯眯地问，他跟那些动辄下跪磕头的汉文师傅不一样，许是有军功傍身，因此显得更加随意。

        八阿哥乖乖递出自己昨天的作业，抄写的是《大学》中的《诚意》篇，不长，从“所谓诚其意者，毋自欺也”开始到“君子必慎其独也”，共一百零五字。

        四尺宣纸被划成七公分乘七公分的小格，刚好一张宣纸上?能写一遍，清清爽爽漂漂亮亮的大楷。与旁的皇子学方方正正的“颜柳”不同，他学的欧阳询的“欧体”，自有一种飘逸险峻。

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