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        丁等班讲的同样是《诗经》。

        霍靖觉得，可能在这个时代，《诗经》就好比是明清时期的《三字经》《百家姓》《千字文》，都是用来给小孩子启蒙的书籍。

        尽管已经在宫里听了大半本的《诗经》，再从《黍离》《君子于役》《君子阳阳》开始，难免要重复听很多内容，霍靖倒也不会觉得无聊。

        谢齐家是个不错的蒙师。他授课不比沈元德旁征博引掉书袋，不过却是深入浅出，能将深奥的经文说得浅显易懂，让霍靖听得很舒服。

        “君子阳阳，左执簧，右招我由房。其乐只且！君子陶陶，左执翿，右招我由敖。其乐只且！”

        谢齐家将《君子阳阳》讲解完毕，又朗诵了一遍，便让丁等班的孩子们诵读。他则是走到霍靖桌边，问道：“卫静，你在家中可曾学过《诗经》？”他见霍靖不过三四岁的年纪，不知霍靖是否已经开蒙，又学了多少内容，担心霍靖跟不上课业，便特意去关照。

        霍靖微微一笑，恭敬道：“学生在家中学过一些，《国风》和《小雅》略知一二。”他可没有藏拙的意思。在谢氏族学，他用的是假身份，并不担心会对自己的皇子生涯有所影响。表现得突出，才能受到先生更多的关注，才能学到更多的本事。

        谢齐家有些惊讶，自然也对霍靖刮目相看。

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