期末考试的前一周，学区报考生花名册，一年级的科任老师坚决说将汪志强报上去参加考试，说不定能考个及格。校长魏民左右为难，如果将那个弱智学生报上去，连名字都不会写，全学区评比，不但拖了全校总成绩，自己受罚，末尾倒数三名，科任老师假期就要县上培训，对一个一月工资仅四十元的民办教师而言，无疑是一个致命打击。

        不报上去，下一学期仍留在一年级，也不是个办法，一想到那个“再生源公司”的老板气势汹汹的样子，校长只好召集四个民办老师想个“折中”的办法：将那个弱智学生的妈妈叫来，晓之以情，动之以理，说采取两步路：一是她家的孩子一年升一级，可不能参加学区期末统考；二是定要参加学区期末统考，按分数升级，必定又留在一年级。

        看着自家孩子个头比其他孩子高一头的女人，沉默了一会，赞同第一个方案。自感凭男人有几个钱，高人一等的这个女人，想不到在学校因儿子的不争气，受到了学生的围观。儿子放学一进门，就口无遮拦地骂：“你先人积啥德？怎么生了你这个傻瓜怂，叫我在学校抬不起头来！”

        “嘭”的一声，将儿子的书包撂在门外。

        “不要亏你先人了，趁早收拾了，给你先人帮忙收破烂去，你先人没读书，照样挣大钱。啥年代了，识几个麻钱字能球啥？光阴比谁都穷！”

        一年级那个班主任兼语文老师，低着头，从她家门前快速经过。

        一学年辛辛苦苦教学下来，学生成绩的好坏，是衡量老师一学年教学成绩的标尺。别看这些斯文的“人类灵魂的工程师”有时为了一分一厘，会争得面红耳赤。学区校长为公平期间，考试题都是从外地高价购买的，卷子密封装订，监考老师调换，不监本校学生，不监所代年级学生，不阅所代科目，每组都有阅卷组长，一人一道题，避免作弊。

        顶替那个弱智学生考试的汪志强出乎老师所料，语文考了６２分数学考了６５分，在一年级十五个考生中，总成绩在十二。

        放学的那天，腊梅拖着文箬，让志强领统考试卷，听暑假作业，校长和四个民办老师头聚在一起，看志强的考试卷子，只听校长说：“这个孩子是个奇孩子，我教了二十多年的书了，没见过，第一学年就会考试的，一年级跟上一学年，才能搭上茬呢！”

        “还是李老师这次选对了，让那个弱智学生参加考试，定是几分，将其他学生的成绩拉下来，我们就不会总评第三，好险啊，和第四名学校只差一厘。”他们看着志强所答的试卷高兴地谈论着。

        “这个孩子将来是个读书的料，头脑开窍呢，聪明娃娃是天生成的！”

        【This chapter is finished reading】