小学教室。

        英语老师拍打着讲台怒吼：“剩下那些人呢？跑去修仙啦？”

        在粉笔灰尘激昂四射中，一名班干部战战栗栗地站起来：“老师，他们说要去寻找神。”

        偌大的教室走去过半人，曾经的热闹场面如今随着声音的消散显得冷清肃静。

        高三教室。

        数学老师看着唯一的学生，轻声问：“你为什么不跟他们一起去？”

        “我不信奉神明！”女孩停下笔抬头，“那不过是骗人的把戏！”

        “孩子们呐！不是非要你们学习数学啊！”仿佛像往常那样的座无虚席，他自顾自的地说。

        “起码先拥有智慧，再走出去看更大的世界啊！”

        女孩埋头不言。

        说起智慧，女孩想起她的语文老师。

        “刻画人物形象，我们可以直接了当的。比如要介绍我自己很聪明。我说：‘李晓茹很聪明。’。”

        全班哄笑。

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