能力：教学（78/91）、物理学（76/85）、数学（74/83）、写作（68/81）、科研（75/81）……”

        86的潜力值不算高，能力最高上限91也不稀奇，但是这个最高上限的能力是【教学】那就稀奇了。

        这还是陈灏头一回见到教学能力是所属中最高的。

        这让陈灏看向王海波的目光变得炽热起来，一个教学能力强的教师可比那些学术能力强的教室还难发掘！

        国内任意一所名校里，什么长江学者、杰出青年数不胜数，哪怕院士少的也有七八个，多得一二十个。

        但是国家级名师就不多见了。

        王海波的出现，顿时弥补了陈灏失去那位郑兴安的遗憾。

        十五分钟的试讲很快结束，接下去是面试环节。

        前面的几个问题大多以专业问题为主，王海波扎实的功底赢得所有院领导的认可，尤其是于东教授不加掩饰地表露出满意。

        倒是其中一个问题的回答让教室里的空气一滞。

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