就像德利涅教授，尽管如今还在研究着格罗滕迪克老先生留下来的标准猜想，但如今他的重心更多一些在担任学院教授，培养下一代数学家的职位上。

        连续几天的报告会，收听了不少数学家的报告后，徐川对于感兴趣的数学领域或多或少的都有了一些见解或想法，收获极大。

        四年一度的国际数学大会，不愧是数学界最顶级的交流报告会了，抛开那些受邀而来做四十五分钟和一小时报告的数学家，就是那些向国际数学联盟申请的十分钟报告，都不乏让人眼前一亮的想法。

        习惯性的选择一场报告会听完后，徐川一边走一边回味着刚刚的收获，刚走出大厅，耳边就传来了声音。

        “徐川教授，等等。”

        抬头看了一眼，拦住他的，是普林斯顿的数学系主任费弗曼，徐川笑着回应：“费弗曼教授，你也在过来了？”

        “我是来找你的，等会有时间吗？聊聊？”费弗曼笑着问道。

        “当然。”徐川点了点头。

        “那跟我来吧。”费弗曼带头朝着报告场外走去。

        徐川跟了上去，一边走一边问道：“是NS方程有什么想法？”

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