“不是对你，而是对我自己失望，也许是我太偷懒了，[背诵+刷题]这种教学方式确实很容易制造挫败感，这两天还是好好和你梳理一下知识点框架和答题技巧吧。”

        放下手中的书，拿起复习资料，浅间对着第二题讲起这题的知识点和出题思路。

        又花了25分钟讲解了这题同类的知识点考点，对着知识框架表圈出了这些知识点的所在位置，讲解了相关领域的核心专家著作和核心观点，又进一步让波奇代入出题人视角，分析着几种狡猾的出题角度。

        休息五分钟，继续新一轮的25分钟知识点冲刺。

        这种教学方式明显要费时费力得多，之前的学习计划估计要打两个对折了。

        “我说清楚了吗？”

        “你有记住这个规律吗？来，复述一遍各自的异同。”

        “看我干嘛？看笔记啊！”

        浅间不知道，每当他低下头写写画画时，金发少女就会露出一脸温柔的表情，深深地看着他。

        从眉眼到鼻尖，从薄唇到下巴，从耳垂到喉结，他认真的模样有一股不可思议的魔力，将她对学习的排斥心磨得一干二净。他说的每一句话明明都不是知识点就是训斥，却好比那些不讲道理的情话，让她头晕目眩，胸口发闷，口干舌燥，心跳加速。

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