浅间和雪野明明只是掐着点过来的，却成了课堂里为数不多的学生。

        高年级的生物老师还在调试PPT。

        小松则是整理着植物标本。

        更年轻的生物教师则在小松身边抱怨着学校的安排。

        大致内容是《大自然的声音》这节课，其实在户外上会感觉更有趣，虽然捕捉的信息密度不如大量素材填充的归纳法授课，但更能激发孩子们走进大自然的欲望。现在的孩子们越来越宅了，能在空调房里看纪录片，就绝对不会去野生动物园。

        浅间倒是觉得这种信息密度大的授课更有价值。

        浅间在教室不靠窗那侧最后排的位置坐下，并邀请雪野和他坐一起。

        “这是二见同学她们应该坐的位置。”

        雪野非常果断地拒绝了，并坐在了最后一排的另一端。

        浅间邀请龙崎、堀北、羽生的算盘也落空，自然课堂上，他再一次被二见、不死川、间岛以“7”字形包围住。

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