较低的存在感，和衣服一样重要。

        本来还担心回教室的同学，特别是坐自己身后的堀北君会大喊：

        “累死人了，魔鬼大石啊！话说浅间你又翘体育课了啊，这是第几次啦！这老师都不说吗？真是个让人羡慕的家伙啊！可恶。”

        这种主角们听到耳朵起茧的，配角含量超标的台词，总会让两人成为大家的焦点。

        然而环视教室一圈，注意到自己的人寥寥无几。

        称号的特性发挥作用了吗？

        眼镜片比浅间至少厚两倍的数学老师踩点进来。

        大家拿出课本和笔记本，继续着平淡而充实的校园生活。

        日本高中的数学难度和上辈子国内高中的难度感觉差不多。

        但日本关于微积分的内容要比国内多一些，比如柯西均值定理、洛必达法则等等。

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