“这组数据来自我在校园里做的问卷调查，样本量302份，覆盖了全校所有学院。”林枫说，“数据告诉我们一个事实——大学生有强烈的赚钱需求，但现有的渠道无法满足他们。”

        他顿了顿，继续说——

        “发传单，一小时十五块。做刷单，有风险还不稳定。做家教，门槛高机会少。这就是目前大学生兼职的现状——累、低薪、不稳定。”

        “但另一方面，我们身边有很多有才华的同学——会摄影的、会画画的、会写代码的、会做手工的——他们有能力创造价值，但没有平台帮他们变现。”

        “校园集要做的，就是搭建一座桥梁。”

        PPT翻到第三页，上面是一个产品示意图。

        “校园集是一个专注于高校市场的社交电商平台。有才华的学生可以开店卖自己的作品或服务，想赚钱的学生可以成为推广员，通过分享商品获得佣金。”

        “简单来说，就是让每一个大学生，都能靠自己的才华赚钱。”

        林枫按下遥控器，PPT翻到第四页——商业模式图。

        他把商业模式讲得很清楚——平台抽成5%，远低于传统电商平台的10%-20%。通过社交裂变快速获客，通过校园大使制度深度运营。

        每一个环节都有数据支撑，每一个判断都有逻辑推导。

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