“这组数据来自我在校园里做的问卷调查,样本量302份,覆盖了全校所有学院。”林枫说,“数据告诉我们一个事实——大学生有强烈的赚钱需求,但现有的渠道无法满足他们。”
他顿了顿,继续说——
“发传单,一小时十五块。做刷单,有风险还不稳定。做家教,门槛高机会少。这就是目前大学生兼职的现状——累、低薪、不稳定。”
“但另一方面,我们身边有很多有才华的同学——会摄影的、会画画的、会写代码的、会做手工的——他们有能力创造价值,但没有平台帮他们变现。”
“校园集要做的,就是搭建一座桥梁。”
PPT翻到第三页,上面是一个产品示意图。
“校园集是一个专注于高校市场的社交电商平台。有才华的学生可以开店卖自己的作品或服务,想赚钱的学生可以成为推广员,通过分享商品获得佣金。”
“简单来说,就是让每一个大学生,都能靠自己的才华赚钱。”
林枫按下遥控器,PPT翻到第四页——商业模式图。
他把商业模式讲得很清楚——平台抽成5%,远低于传统电商平台的10%-20%。通过社交裂变快速获客,通过校园大使制度深度运营。
每一个环节都有数据支撑,每一个判断都有逻辑推导。
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