那眼神里没有孩童的天真，只有一种深不见底的饥渴。

        对知识的饥渴

        。对真理的贪婪。

        “很有趣的理论，阿蒙老师。”

        少年的声音不再是咿呀学语，而是字正腔圆的高哥特语——这是阿蒙只教了他三天的语言。

        “书里说，以太（灵能）是情绪的投影。但我认为这个观点太狭隘了。”

        少年合上书，手指轻轻敲击着封面，发出沉闷的声响。

        “以太是海洋。情绪只是风。风可以掀起波浪，但风不是海。”

        咔嚓！

        阿蒙手中的羽毛笔被折断了。

        他惊恐地看着这个“怪物”。

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