“我五二年回国，”校长背对着他说，“在轮船上写日记，说‘要把一生献给祖国的教育事业’。”

        “那时候我想的，是教他们数理化，教他们工程基础。没想到二十年后，要教他们……计算机。”

        他转过身，眼睛很亮：“但该教就得教。赵明同志，这个试点班，我们办。”

        两人又聊了很久。

        关于课程设置，关于实验安排，关于如何与科研单位合作。

        茶水续了三次，夕阳西斜时，赵四才起身告辞。

        校长送他到礼堂门口。

        自行车还锁在梧桐树下，车座上落了层薄灰。

        “赵明同志，”校长握着他的手，“你今天来，不只是做了一场报告。你是来……播火种的。”

        赵四摇头：“火种早就有了。在那些愿意站起来说‘我愿意’的学生心里，在那些熬夜焊电路板的年轻人手里。”

        “我只是把火种聚拢了些，让它们烧得更旺。”

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