“这就是Z大那个?”
“就她?大一?”
“SCI那篇我看过,思路很新。”
“但是大一……能行吗?”
老教授拍拍手:“行了行了,别废话。小陆,你过来看看这个。”
陆灵菲放下行李箱,走到投影幕前。
那是一张无人机编队的数据图,密密麻麻的参数标注在旁边。
她看了三秒,脑子里自动开始分析。
——这是多机协同的数据。
——信息传输路径有问题。
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