“这就是Z大那个？”

        “就她？大一？”

        “SCI那篇我看过，思路很新。”

        “但是大一……能行吗？”

        老教授拍拍手：“行了行了，别废话。小陆，你过来看看这个。”

        陆灵菲放下行李箱，走到投影幕前。

        那是一张无人机编队的数据图，密密麻麻的参数标注在旁边。

        她看了三秒，脑子里自动开始分析。

        ——这是多机协同的数据。

        ——信息传输路径有问题。

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