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第13章 图书馆与想法 (3 / 9)

        艾伦的语气平静却拥有安抚人心的力量,“卡尔助教提到了‘不识字的抓紧去学’,这说明新生中存在连基础读写能力都没有的个体,我们已经领先了一步。”

        他顿了顿,视线扫过两人:“至于课程,你们注意到课程列表的分类了吗?【基础理论】、【实践技能】、【巫师之道通识】。这说明知识体系是结构化的,理论是基础,是用来理解世界的,实践是应用,是获得力量的手段。”

        他的话语条理清晰,驱散了两人心中部分因恐惧而产生的混乱。

        “你们可能还没有意识到。”

        艾伦继续说,“这套公共课程最大的价值,在于它的‘通用性’和‘基础性’。它为所有人提供了一套相同的底层逻辑。这意味着,只要掌握了理论,我们就能理解绝大部分魔法现象的本质。这对我来说,是好事。”

        他的目光投向远方行色匆匆的学徒们,“至于魔石的问题,学院提供了任务大厅。有需求,就有市场。有市场,就能赚钱。”

        “不过,我们现在对这里的物价、任务难度、以及我们自身能力的价值一无所知。所以,现阶段的目标不是担心未来,而是搞清楚三件事:学习的成本、赚钱的效率,以及我们自己的学习速度。”

        一个初步的商业模型在他脑中浮现,知识付费。

        在地球,这是烂大街的模式,但在这里,或许还是一片未经开垦的蓝海。

        “我有一个不成熟的想法。”

        艾伦看着他们,“理论课程对我来说,可能不成问题。如果你们在学习中遇到困难,我可以提供帮助,免费的。”

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