表面上是妥协，是平衡，是给儒家一个台阶。

        实际上，所有的权力还是收在皇帝手中。皇帝说谁孝廉，谁就是孝廉；皇帝说谁该录取，谁就能录取。

        既得了儒家的心，又没失去实质的权力。高，实在是高。

        “那你打算何时推行科举？”嬴政问道。

        嬴凌拿起案上那份吴公呈上来的文书，又看了一遍，然后放下：“此事不急。”

        “尚学宫才办了半年多，诸子百家的教学才刚刚走上正轨。各地的官学，也还在建设中。识字的人还不够多，能参加科举的人才还不够广。朕打算，先用三到五年的时间，打好基础。等各地官学培养出一批批学子，等尚学宫的诸子百家教学更加成熟，再正式推行科举。”

        他顿了顿，补充道：“在此之前，选官制度可以采取过渡方案。一部分沿用旧制，由皇帝直接任命；一部分试行科举，在尚学宫和各地官学中选拔优秀学子。双轨并行，逐步过渡。”

        嬴政点头。这个安排稳妥，不急躁，不冒进。儿子做事，越来越有章法了。

        殿内沉默了片刻。

        嬴凌忽然开口，声音中带着一种说不清的意味：“父皇，您说，吴公今日为何如此激动？他真的是因为坚持法家理念，才寸步不让吗？”

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