“圣贤书有言:不教而诛谓之虐。
宋教习身为书院先生,哪怕这小孩不在你门下,但既是书院一员,便与你我有一份香火情、师徒情。
若不问缘由,便断其‘劣根未除’,将其除名,更以修仙者力量威压。
此等行为,公道二字,何以体现呢?”
苏十二平静回应。
并未展现自己修为境界,如今在松月书院,这些年也以儒修手段,修身、修心、更养性。
这种问题,自是该以儒修的方式来解决。
苏十二声音不大,可字字句句,铿锵有力。
空地上。
原本与倔强孩童起了争执冲突的一众孩童,目光纷纷汇聚在苏十二的身上。
有人皱眉,有人一脸恍然,也有人若有所思。
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