省经济所的小会议室里已经坐了不少人。顾秋月找了个靠前但不显眼的位置坐下，悄悄打量着在场的学者们。

        赵明主任看见她，笑着走过来："小顾，来得真早，今天李研究员主讲，他可是社科院经济所的青年骨干。"

        顾秋月从包里拿出笔记本：“这次机会很难得，我特意来取经的。”

        讨论会开始后，李研究员深入浅出的讲解让在场的人都沉浸其中，他不仅系统地介绍了当前经济改革的前沿问题，还分享了许多实地调研的案例。

        顾秋月飞快地记录着，不时在笔记本上标注自己的思考。

        自由提问环节，顾秋月鼓起勇气举手：“李研究员，您刚才提到农村市场化改革中遇到的问题，我在教学过程中也发现学生对计划与市场的理解存在困难，请问您认为该如何向中学生解释这两者的关系？”

        李研究员推了推眼镜，露出感兴趣的表情：“这个问题很好。其实我们可以用简单的比喻，比如……”他用了几个生动的例子，将复杂的理论讲得通俗易懂。

        会后，李研究员特意找到顾秋月：“你是中学老师？能问出这样的问题很不简单。”

        赵明主任走过来介绍：“李研究员，这就是我跟你提过的小顾，刘教授的手稿就是她整理的，她马上就要参加社科院的研究生考试了。”

        李研究员眼睛一亮：“原来是你！那份手稿整理工作做得非常专业。”他热情地说，“考前辅导班的事情我已经安排好了，你到时候直接去找王秘书就行，住宿都安排好了吗？”

        顾秋月感激地点头：“都准备好了，真是太感谢您了。”

  The content is not finished, continue reading on the next page