所有人抬起头，短暂停顿后，又继续各自的工作——不是冷漠，而是一种默契的尊重。在这里，林晚的过去不是秘密，但也不是焦点。大家更关心的是明天能否顺利为那所山区小学建起第一个数据安全教室。

        “设备清点得怎么样？”林晚走向物资组。

        负责的志愿者递上清单：“所有硬件检测完毕，教学软件已预装，绘本和手册清点无误。就是那批定制的小镜子……”

        “镜子怎么了？”

        “厂家说工艺复杂，交货时间要推迟三天。”志愿者面露难色，“但明天的活动需要用到，作为‘数字镜像’概念的教具。”

        林晚想了想：“先用普通镜子替代，让孩子们自己贴彩色贴纸装饰。这反而更好，参与感更强。”

        志愿者眼睛一亮：“对啊！我怎么没想到！”

        “因为你在想着‘完美执行原计划’，而我在想着‘如何达到教育目的’。”林晚温和地说，“这是经验问题，不是能力问题。”

        她继续在办公室里巡视，解答疑问，调整细节，偶尔蹲下来帮忙封箱。五年时间，这个最初只有她一个人的公益组织，已经发展成为有十七名全职员工、超过两百名注册志愿者的专业机构。他们在全国建立了八十三个数据安全教育基地，培训了四百多名乡村教师，直接受益的儿童超过五万人。

        而这些，都始于五年前那个充满愧疚和迷茫的决定。

        “林姐，您的快递。”前台小妹抱着一个纸箱走过来，“寄件人是龙胆科技。”

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