“我……我捐这个！”一个高二的男生突然挤到前面，手里拿着一套崭新的画笔，“这是我获奖的奖品，还没拆封。山区的孩子也许能用它画出漂亮的画。”

        “我捐这个手链！”一个女生摘下自己编的幸运手链，“是我奶奶教我的编法，希望它能给收到的小朋友带来好运。”

        “我会弹吉他，我可以捐一首歌的表演！”音乐社的社长举手说。

        “我妈妈是画家，我让她捐一幅画！”

        “我叔叔开文具店，我可以去要些文具来拍卖！”

        捐物点一下子热闹起来。同学们排着队捐东西，志愿者们都忙不过来了。苏璃赶紧又拿了几个纸箱来装，陈默认真地登记每一件物品和捐赠者信息。

        最让林浅感动的是，教数学的张老师也来了。他捐出了一套绝版的数学书籍，还有一块老式怀表。

        “这是我上大学时，我的老师送给我的。”张老师小心翼翼地把怀表放在桌上，“他说，时间对每个人都是公平的，就看你怎么用它。现在我把这句话送给山区的孩子们。”

        林浅深深鞠了一躬：“谢谢张老师！我们一定会把您的心意传达到的。”

        ##忙碌的准备工作

        离拍卖会还有三天，学生会办公室已经堆满了拍品。书籍、文具、手工艺品、甚至还有同学自己做的点心券、帮忙辅导功课的“服务券”。

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