敲击声正是从学校方向传来的！

        “快！”林浅带头向学校冲去。

        当他们接近学校时，眼前的景象让人心痛又感动：学校的窗户里透出微弱的光亮，十几个孩子和老师正站在相对安全的空地上，王明则站在学校门口，用力敲击着一个铁盆——那求救信号的声音来源。

        看到救援队伍，王明手中的铁盆“哐当”一声掉在地上，这个坚强的年轻人眼眶瞬间红了：“你们……你们终于来了！”

        “大家都没事吧？”林浅急忙问道。

        “大部分人都安全。”王明快速汇报，“昨天下午山体开始滑坡，我们立刻组织所有人撤离到学校。学校建筑相对坚固，位置也较高。但滑坡阻断了道路，通讯基站也被损坏，我们与外界完全失联。有三位村民在撤离时受了轻伤，我们已经做了简单处理。”

        苏璃和小满立刻去查看伤员情况，陈默和老李、小赵则开始评估现场安全状况。

        林浅看着眼前的场景：一百多个孩子，有的害怕地哭泣，有的困倦地靠在老师怀里，老师们尽管自己也疲惫不堪，却仍在尽力安抚孩子们。她的心中涌起一股复杂的情感——是心疼，是敬佩，也是责任。

        “你们做得很好。”她轻声对王明说。

        原来，在灾难发生时，王明和老师们迅速组织撤离，将孩子们全部安全带到了学校。他们利用学校储备的食物和饮水维持了基本需求，并一直轮流值守，注意山体情况，同时不断尝试联系外界。那求救信号的敲击声，他们已经持续了整整十个小时。

        “现在最担心的是后续降雨。”王明担忧地说，“后山的土层已经不稳定，如果再来大雨，可能会有更大规模的滑坡。”

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