下节课的教案，还没写完。

        他打开笔记本电脑，调出之前写了一半的文档。

        《实战中的特种作战：从理论到应用》第二讲——

        “特种作战中的通信与协同”。

        这个题目，是他早就想好的。

        第一节课讲侦察、小分队战术和战场生存，那是入门。

        第二节课，得讲点更深入的东西。

        通信与协同，是特种作战的命脉。

        战场上，再强的单兵，没了通信和协同，也是一盘散沙。

        他一边想，一边打字。

        左手打字，速度慢了点，但还算顺手。

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