再回到办公室，透过窗户看向操场，还在不断的下着大雪。

        “局部...人工降雪？”校长脱口而出。

        作为校长，他第一时间就猜到这件事跟自然天气关系不大，十有八九是人为。

        “你现在立刻叫人去查一下雪的源头是在哪里，然后让所有老师去安抚学生，控制好学生情绪，避免发生意外。”

        “另外，让保卫科的队长找到学生会的负责人，问问他为什么要用氢气球来举办活动。”

        “好的校长！”

        助理不敢怠慢，小跑着去传达命令，顺便去调查大雪的源头。

        几个行政部门的老师，还有闻讯赶来的保卫科人员，顺着操场上空雪花飘来的大致方向追查。

        越靠近实验楼区域，大雪的密集程度越高。

        “看那边！”一个眼尖的老师指着实验楼楼顶：“好像是从楼顶飘下来的！”

        众人抬头，只见实验楼天台的上空，正持续涌出大片的白雪。

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