更何况，郭子源前世只是掌握了具体的理论，并不知道支持这套理论背后的详实数据。

        换句话说，郭子源只会用数学公式，他并没有去详细了解某个数学公式的推导最基础原理。

        “马老师，我就是不知道啊，所以想了想，还是决定不问了。”

        “不过我还是觉得，搬运环的参考环、固定环横跨膝关节太近，是会使得关节功能受限的。”

        （ps：参考环：最上面，固定环，中间那个。大概了解即可。）

        “相比起可能影响关节功能，我个人觉得延缓患者的骨缺损愈合时间是值得的。”

        “甚至牺牲前期的骨质质量，在患者下地负重后，骨质会应力重铸，并不会对生活造成太多影响。”

        郭子源自己是个学生，可以随便口嗨和猜测。

        “马老师，您觉得呢？”郭子源把问题抛回，并未用肯定的口吻。

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