? 工具与系统（约35%贡献）：数学错题集系统（效率杠杆）、作文素材库系统（风险对冲）开始产生稳定正向回报。

        ? 执行纪律（约15%贡献）：基本遵循计划，动态微调。

        ? 风险揭示：

        1. 物理成绩虽有突破，但波动性仍为各科最高，是组合的主要风险源。

        2. 英语科目“提分效率”可能被高估，存在“价值陷阱”风险。

        3. 期末考试的加速增长，部分得益于考前冲刺和状态，其可持续性需验证。

        ? 策略有效性评估：

        ? “夏普比率”精力分配模型：有效。需根据最新数据更新各科E0和σ参数。

        ? “知识引擎”构建：有效。数学系统进入“收益期”，作文系统发挥“稳定器”作用。应坚持并优化。

        ? 下阶段迭代方向：

        1. 模型参数更新：基于期末成绩，重新校准各科“预期提分效率E0”和“风险系数σ”，用于下学期精力分配。

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