古民手稳了一下。“知道了。钱我在凑。”

        “你一个孩子……”姑姑叹气，“我跟你二叔、大舅又打了电话，他们答应明天送点过来。但加起来……可能就三千。还差得远。”

        三千。如果到手，加上自己现有的1673，是4673。距离三万，还差两万五千多。距离最低手术押金一万，还差五千多。

        “谢谢姑。”古民说，“三千也好。先凑够五千，我再想办法。”

        “五千够吗？”

        “不够。但能让他们先做一部分手术，至少把腿固定住，控制感染。”这是古民昨晚查资料和问护士得出的结论。手术可以分阶段，先做清创和骨折固定，后续再做精细修复。但前期费用至少也要一万左右。

        姑姑走后，古民快速吃完冷馒头，开始准备晚上七点的电话咨询。他拿出笔记本，翻到之前总结的函数和圆的知识点图谱，以及配套的典型例题。他预设家长可能会问的问题：你的方法有什么不同？怎么保证效果？能不能上门？时间怎么安排？价格能不能便宜？

        他写下回答要点：

        1.方法：不搞题海，抓核心母题，一通百通。

        2.效果：可签简单协议，三次课后若成绩无提升（以学校周测为准），后续。

  The content is not finished, continue reading on the next page