?RC：在学习过程中，可能接触到企业实际项目，积累行业认知和人脉。

        ?CC：此类技能在就业市场有稳定需求，能提供不错的起步薪资，且具备接私活、独立开发小型解决方案的潜力，为他积累“进攻储备金”提供更多可能。

        周六晚上，他坐在桌前，面前是空白的志愿草表。父母坐在旁边，有些紧张地看着他。父亲抽着烟，母亲搓着手。

        “民子，定了吗？还是金融？”父亲问。

        古民抬起头，目光扫过父母饱经风霜的脸，又看了看自己桌上那厚厚的、写满思考和实践的日记本，以及旁边打印的关于“信息管理与信息系统”的专业介绍。

        “爸，妈，我改主意了。”他平静地说，“我不报金融了。”

        父母一愣。“那报什么？”

        “信息管理与信息系统。”古民清晰地吐出这个对父母而言有些拗口的专业名称。

        “这是……学电脑的？”母亲困惑。

        “不完全是。是学怎么用电脑、用数据，来帮企业、帮单位把事管得更好，更省钱，更赚钱。”古民用最直白的话解释，“就像我帮周老师整理错题，用电脑做成清楚的报告；像我看奶茶店算账；像妈你们厂里想用电脑卖货……这个专业，就是学干这些事的‘道道’和工具。”

        父亲沉默地抽着烟，似乎在消化。“这个……出来好找工作吗？有金融赚钱吗？”

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