林萧一步踏入。

        眼前的世界仿佛被投入了滚筒洗衣机，光影飞速扭曲、重构。

        失重感和眩晕感同时袭来，但林萧对此早已习惯。

        当视野再次清晰时，一阵熟悉的粉笔灰味道钻入鼻腔。

        “所以，这道题的解题关键，就在于对这个公式的逆向运用，大家看黑板，我再讲一遍……”

        一个中年男人的声音在耳边响起。

        林萧抬起头。

        映入眼帘的，是一间再熟悉不过的教室。

        泛黄的墙壁上贴着“拼搏百日，再创辉煌”的标语，头顶的老旧吊扇有气无力地转着，发出“嘎吱嘎吱”的声响。

        一个发际线堪忧的数学老师，正在黑板上奋笔疾书。

        而他自己，正坐在教室靠窗的倒数第三排。

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