面对学生们水平良莠不齐的情况，彭刚决定往后每天下午的课程中，仍旧教授最基础的拼音声调，比划笔顺，夯实所有人的基础。

        文化底子好的那批人，单独分班，晚上单独开一个时辰的小灶。

        至于早上，则用来军事训练，不进行文化学习。

        “王四！”扫视一圈，彭刚的目光停留在三组的王四身上，并喊了他的名字。

        之所以喊他的名字，是因为王四还是文盲。

        在正式授课之前，彭刚需要让他们明白为何要识字。

        “到！”被叫到名字的王四触电似地从方凳上弹了起来。

        “这几天你训练表现很好，奖励你五工分。”

        彭刚掏出一张昨晚新做的工分卡，考虑到工分卡的使用范围扩散，彭刚在新的工分卡上增加了英文与阿拉伯数字组成的带日期防伪编码。

        同时在工分卡两侧写有保证工程质量，提高工作效率的宣传语，表明这张工分卡是红莲村建设期间发行的。

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