每一件都要有具体的事例、具体的数字、具体的名字。

        这才过去多少年，当年的档案、照片、口述历史，能收集的都要收集。

        找那些还活着的受害者，录他们的口供，拍他们的证词，将这些证据，都固定下来，定死下来。

        等到这些人都不在了，我们还有影像、有文字、有档案。

        后人看到这些东西，就知道当年发生了什么。”

        教育部副部长陆维庸放下手中的笔，战战兢兢的说道：“总统，教育部去年已经启动了口述史收集工作。

        盖掸府高原和湄公河三角洲地区等地区的工作已经完成，今年打算扩展到云远府（克钦邦）和马来半岛”

        李佑林挥挥手，让他坐下：“今天不是追责会，是座谈会，大家畅所欲言。”

        他扭头看向文化部的马耀先：“冲绳那边，我们有一个营的驻军，去年电影没让他们看到。

        今年你们要安排一下，别忘了我们在那还有士兵。

        另外，你们文化部要通过这个渠道，在冲绳做点事。”

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