（你感到很困惑。）

        （也许头顶编号并非每个人都能看见，其中存在个体差异。也许因为1号过于强大，所以数字编号的标记功能被削弱。）

        （你没有更多的参照系，因此你无法得出百分百肯定的答案，这只能算一个猜测。）

        （只要你不靠得太近，1号根本不会在意你。）

        （你：烂泥巴，你去跟着他上电梯，告诉我他要去几楼。）

        （娃娃：烂泥巴。）

        （娃娃从你的怀里跳出来，爬到书架上，在书架之间飞跃，很快追上了1号。）

        （你使用心理暗示，让在场的所有人都无视娃娃，但并没有对1号使用。）

        （娃娃的动作很小心，并没有引起1号的注意。）

        （你紧随其后。）

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