(你听见马蹄声,你对自己使用心理暗示,抵御大马的精神污染。)
(大马并没有在意你,你逃过了一劫。)
(医生的心理暗示时间过了,他回到医务室,一脸迷茫地看着你。)
(医生:孩子,你还好吗?)
(你:我很好。)
(医生:那我叫王老师送你回教室?)
(你:等一会儿。)
(你再次对医生进行催眠,医生站在你身边等着。)
(你听见马蹄声再次响起,大马又去别的地方溜达了。)
(你偷偷瞟了一眼门缝,那只送糕点的小白兔刚好来到了中班教室,你默默等了一会儿,直到小白兔离开这才松了口气。)
(你:医生,医生。)
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