（你听见马蹄声，你对自己使用心理暗示，抵御大马的精神污染。）

        （大马并没有在意你，你逃过了一劫。）

        （医生的心理暗示时间过了，他回到医务室，一脸迷茫地看着你。）

        （医生：孩子，你还好吗？）

        （你：我很好。）

        （医生：那我叫王老师送你回教室？）

        （你：等一会儿。）

        （你再次对医生进行催眠，医生站在你身边等着。）

        （你听见马蹄声再次响起，大马又去别的地方溜达了。）

        （你偷偷瞟了一眼门缝，那只送糕点的小白兔刚好来到了中班教室，你默默等了一会儿，直到小白兔离开这才松了口气。）

        （你：医生，医生。）

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