“那，那本少爷这五两银子岂不是白花了？”

        “咱们不按这个准备了？”

        王砚明微微一笑，说道：

        “也非全然无用。”

        “其范文结构，论证方法，经史引用，仍有可学之处。”

        “但，方向，我们需调整，未来两日，我等除温习经史基础外，当多思考此类问题。”

        “士人何以立身？教化何以推行？奢俭何以权衡？可重读《大学》《中庸》中相关篇章，回想本朝太祖《劝士风》《申明教化》等谕旨。”

        “结合所见府城浮华之象，书院中某些学子轻浮之气。”

        “最好形成自家见解。”

        说着，他目光扫过三位同窗，认真道：

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