第209章学习成本

        教育部预测，如果人类的智慧、记忆力得不到提高，长此以往，所需要学习的知识越来越多，人类将需要更长时间去学习，上百年甚至发展到数百年都有可能。

        好在现在人类寿命已经得到十足的提高，这个问题还不算尖锐。

        不过也有人担忧，等到科技发展到一定程度，会不会有一个瓶颈，那就是凭借人类一生也无法学习到最新知识的地步。

        如若如此，那么人类在科学发展上将从此再无进步。

        有这个可能，虽然目前看来这种情况出现还为时尚早，但也给人类提了个醒，必须在将来，用科学技术让人类本身变得更加高级才行。科学进步，不单单是物理学的事，还需数学、哲学等一众学科走在前面。

        从目前的情况看，学习时间的增加，也促使了新政府不得不对教育制度进行调整。

        除了教材调整，各阶段的学时也要调整。

        划分上没有变，还是分为小、中、大三个阶段，但每个阶段的学习时长却都有了明显的增加。按照知识深浅的划分，三个阶段的学习时间都有不同程度的提高。

        如此之后，一个新生人类，想要进入某个前沿科技分支成为其中一员，至少也得是研究生，而五十五岁的大学毕业生，基本上就成了社会中拥有一技之长的人才。

        没有能力进入前沿研究领域的他们，成了生产的主力军。

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