这篇作文，没有华丽的辞藻，只有最纯粹的爱。

        她站起身，拿着这本作文本，走到了语文教研组组长的办公桌前。

        “李组长，您看看这篇作文。”王老师的声音有些激动。

        李组长是个快退休的老教师，平时见多识广。她接过作文本，推了推老花镜。

        李组长摘下眼镜，长长地叹了口气。

        “这孩子……写得太好了。”李组长的眼角也有些湿润，“把这篇作文复印下来，发给全组的老师看看。什么叫真情实感，这就是最好的范文。”

        当天下午。

        陈念念的这篇《我的爸爸》，在市实验小学的教师办公室里传阅开了。

        所有的老师都被这篇充满烟火气、又透着大格局的作文打动了。

        甚至连校长都听说了这件事，特意要来看了一遍，并在校务会议上表扬了陈念念的观察力和表达能力。

        下午四点半。放学时间。

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