林宇的逻辑是通的。
大学四年教出来的学生,到了公司还得花一年重新培养。
那为什么不从第一年开始,就用公司的标准来培养?
与其在“行不行”的问题上继续纠结,不如先跑起来看结果。
更何况,他心里还藏着另一个没说出口的想法:
如果林宇的教学水平真有视频里展示的那个级别,那他教出来的学生,哪怕只学到皮毛,也比公司现在校招进来的新人强。
“好。”何永辉点了下头,算是应下了。
宋琦见状,身体微微前倾,看向林宇。
“林老师,除了学生参与研发之外,我还有一个不情之请。”
他的语速比之前慢了一点,像是在掂量每个字的分量。
林宇抬了抬手,示意他说。
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