蒋校长端茶杯的手停顿了一下。

        杨永泰继续说：“黄埔精锐，天下无敌。可这些精锐的指挥权，在何英钦手上，在顾长柏手上，在刘峙、顾祝同手上，就是不在您手上。您是总司令，可您下命令，得问他们愿不愿意执行。这像什么？像汉高祖拜了韩信当大将，可韩信不听他的，刘邦急不急？”

        蒋校长放下茶杯，靠在沙发上，目光微动。他没说“你继续说”，但也没说“你闭嘴”。

        杨永泰手指点了点茶几上那摞文件：“总司令，削藩。”

        “汉高祖怎么做的？驰入齐王壁，直接收回韩信的全部兵权。”

        蒋校长的手指在沙发扶手上轻轻敲了两下。

        杨永泰见他没打断，胆子大了些，拿起茶几上的铅笔，在一张白纸上写下四个名字：冯育翔、阎西山、李综人、张。

        “总司令，这四个，是您统一路上的四座大山。”

        他在“冯育详”下面画了一条线：“冯换章的地盘在西北苦寒之地，穷得叮当响。他养兵靠的是钱，没钱兵就散了。您掐住他的经济命脉，不给他钱，不给他粮，他再能打，也得低头。更有反其道而行之，没钱的人更渴望钱财，给冯手下的将领送钱，瓦解他的部队。”

        又在“阎西山”下面画一条线：“阎百川是山西老抠，精得很。他不惹事，也不跟您硬顶，但他的地盘您也别想插手。对付他，不能硬来，得用政治的——拉拢他的部下，分化他的阵营，削弱他的力量，让他在山西坐不稳。”

        在“李综人”下面重重画了一道：“李得林和白健生，广西人，能打，也敢打。他们手里攥着两湖地盘，兵强马壮。对这种人，只有一个字——打。用您的黄埔精锐，趁他们立足未稳，一击制胜。”

        最后在“张”下面画一个圈：“东北孤悬关外，我们现在鞭长莫及，可以先用外交手段拉拢，以待时机……”

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