这是康宁第一次向他这个老师求助。

        在教学中摩尔也测过康宁的深浅。

        正常摇滚风格编曲已经不会对康宁造成困难了。

        只要有足够的写歌动机，肯定能做出完整编曲，能保证较高完成度。

        第40章拿来吧你

        动机就是写歌的出发点，可以是一段词，一个画面，或者一小段旋律。

        但凡康宁开口问，一定是编曲涉及到知识盲区。

        好为人师的摩尔哪里忍得住，难得有机会给学生露一手。

        平时他给康宁上课，那是相当没有成就感。

        就连死记硬背的速度都让他看得瞠目结舌，好像没什么难得住他。

        现在可算被摩尔逮住机会了。

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