于是老师们搁置争端，认真为这首新歌诊断。

        歌还是很好的，不论从立意还是音乐性来看，都非常优秀，只是欠缺一些新鲜声效的辅助。

        这几位也是手痒了，稍作讨论便决定换一间设备更全面的教室。

        用实践教学方式，向康宁展现真正的技术。

        不用担心学院太偏心康宁。

        这里什么都可能缺，但绝对不缺老师，更不会影响其他同学的教学。

        到了新教室，电子乐老师动静最大。

        从复古风格需要的808鼓机、声音采样器、实体声码器，到最新的DAW、MIDI控制器、合成器等等，密密麻麻摆放了一大排器械。

        要不为什么说电子乐其实是器械音乐呢。

        这行需要的电子设备太多了。

        如果不想用实体器械，各种插件的学习使用也让人头秃。

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