于是老师们搁置争端,认真为这首新歌诊断。
歌还是很好的,不论从立意还是音乐性来看,都非常优秀,只是欠缺一些新鲜声效的辅助。
这几位也是手痒了,稍作讨论便决定换一间设备更全面的教室。
用实践教学方式,向康宁展现真正的技术。
不用担心学院太偏心康宁。
这里什么都可能缺,但绝对不缺老师,更不会影响其他同学的教学。
到了新教室,电子乐老师动静最大。
从复古风格需要的808鼓机、声音采样器、实体声码器,到最新的DAW、MIDI控制器、合成器等等,密密麻麻摆放了一大排器械。
要不为什么说电子乐其实是器械音乐呢。
这行需要的电子设备太多了。
如果不想用实体器械,各种插件的学习使用也让人头秃。
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